|
|
|
|||||||||||||||||
|
in italiano
Päivitetty 21.02.2008 © 2005 UH-W
Nämä sivut on tarkoitettu selattaviksi ensisijaisesti Microsoft Internet Explorer 4.0 tai sitä uudemmalla selaimella.
|
|
|||||||||||||||||
| Puheenjohtaja | Kaarina Havilo |
| Sihteeri | Sari Rytkönen |
| Varapuheenjohtaja ja taloudenhoitaja | Krista Kaija |
| Kirjastonhoitaja | Helena Seppälä |
| Jäsen | Anne Lehtonen kevät |
| Jäsen | Anni Johansson syksy |
| Jäsen | Kristiina Sinivaara |
Vanhempainneuvosto on kokoontunut 7 kertaa vuoden 2007 aikana.
Juhlat
Suomi-koulumme vietti kevätjuhlaansa 2.6.2007. Ohjelmaamme sisältyi mm. lasten esityksiä, perinteinen suvivirsi sekä kahvitarjoilu. Juhlien yhteydessä esitettiin upea vienankarjalainen satuooppera Musta Sorsa ja Valkoinen Koira. Esiintyjät näyttelijä Outi Vuoriranta sekä laulaja-pianisti Liisa Huttu-Hiltunen. Sävellys Kaj Chydenius, kirjallinen tuotos Markku Nieminen, nuket ja lavasteet Vilma Metteri sekä Vilja Takalo.
Joulujuhlaa vietimme kahteen eri otteeseen. Joulukuun alussa nautimme suomalaisia jouluherkkuja CFM järjestämän juhlan yhteydessä, lauloimme perinteisiä joululauluja kuoron säestyksellä sekä teimme pienimuotoisen esityksen koulun puolesta. Lauantaina 15.12. vietimme koululla yhdistettyä Suomen itsenäisyysjuhlaa sekä Agricola-vuotta.
Rahoitus
Toimintamme suurin rahoittaja on Opetushallitus, joka avustaa vuokra-, palkka- ja materiaalikulujen osalta. Lukukausimaksut muodostavat osan tuloista. Perheet ovat maksaneet vuonna 2007 ensimmäisestä lapsestaan 31€, toisesta 20€ ja kolmannesta 8€ lukukaudessa. Club Finlandian jäsenalennus on ollut 20%. Sponsorina toimii tällä hetkellä vain UPM-Kymmene. Club Finlandia Milanolta saatu avustus on ollut meille arvokas apu. Hankimme pieniä lisätuloja kahvikassalla sekä marraskuussa järjestetyillä joulumyyjäisillä.
Koulutus
Opetushallituksen Helsingissä elokuussa järjestämille koulutuspäiville osallistui Kaarina Havilo. Kolme päivää kestäneiden koulutuspäivien teemana oli Suomen juhlaa ja arkea. Koulutuksen yhteydessä pidettiin myös Suomi-koulujen tuki ry:n vuosikokous ja käsiteltiin sen tuomat mahdollisuudet koulujen tukemisessa monella eri saralla.
Kirjasto
CFM:n ja Milanon Suomi-koulun kirjasto toimii edelleen koulun tiloissa koulupäivinä. Kirjastonhoitaja päivittää kirjalistat Suomi-koulun osalta sekä asettaa lainat takaisin paikoilleen palautuslaatikosta. Kirjaluettelo ja kirjaston säännöt löytyvät lainauskansiosta sekä CFM:n kotisivulta. Kirjastossa on CFM:n ja koulun omaisuutta, jotka on eritelty omilla leimoillaan. Kirjaston hoitajan virkaa hoiti Helena Seppälä kevääseen 2007 asti. Syksyllä Rita Raitaviita otti vastaan haasteen seurata Helenan jalanjälkiä. Tilanpuute vaikeuttaa edelleen kirjojen esille panoa sekä uusien kirjojen hankintaa.
Omaisuusluettelo:
askartelutarvikkeita
cd-soitin
ensiapulaukku
joulupukin asu
joulukoristeita
joulupöytäliina 2 kpl
kahvinkeitin
kirjahyllyjä 3 kpl
kirjastolista
leimasin
pesispeli & pehmispallot
pumpputermos
purkkiruoan lämmitin
rytmisoittimet
tonttuhattuja n. 10 kpl
Myyjäislista:
7 kpl patalappuja
2 kpl puoliesiliinoja
7 kpl tikkareita
10 pss kardemummaa
8 paria tossuja
7 kpl pitsienkeleitä
4 kpl hirviä
12 pkt purkkaa
38 kpl Suomi saippuoita
n. 20 kpl Suomi-koulu t-paitoja
KUULUMISIA RYHMISTÄ
1 – 4 -vuotiaiden ryhmä
Opettaja: Krista Kaija
Oppilaita: Keväällä 10, syksyllä 8
Keväällä jatkoimme vielä Tunne keho -teemaa. Käyttämällä erilaisia materiaaleja ja tekniikkoja saimme aikaiseksi käsien ja jalkojen jälkiä.
Syksyllä siirryimme tarkastelemaan erilaisia ruokia. Lapset liimasivat paperille lehdistä leikattuja ruokia. Kirjoista luimme, miten ruoansulatus toimii ja miten on tärkeää pestä joka päivä hampaat.
Lorupussi sekä Fröbelin palikoiden laulut ja leikit täyttivät muilta osin koulupäivää
Esikouluikäisten ryhmä
5 - 6 -vuotiaat
Opettaja: Anne Lehtonen kevät, Eija Sinda syksy
Oppilaita: keväällä 9, syksyllä 7
Kevät: Jatkoimme Salainen maa –työkirjan (esiopetus) harjoitustehtäviä. Kävimme läpi kirjaimia, muotoja sekä värien ja erilaisten käsitteiden nimiä. Pelasimme erilaisia sanaleikkejä. Lapset kertoivat omin sanoin kuvista asioita ja opettelivat muodostamaan lauseita oikein. Juttelutuokioiden aikana lapset kertoivat kokemuksistaan Suomesta, koulusta ja muista tutuista asioista. Kevään aikana olleet juhlapäivät käytiin läpi ja vertailtiin Suomen ja Italian erilaisia juhlatapoja. Jokaisena koulupäivänä luettiin kirja tai kaksi, sekä laulettiin lauluja ja loruiltiin. Askartelutuokioilla piirrettiin, leikattiin ja liimattiin antaumuksella. Lapset olivat innostuneesti mukana toiminnassa ja jutustelu suomenkielellä kävi varsin mallikkaasti.
Syksy: 5-6 vuotiaiden (esikoululaisten ja ekaluokkalaisten) lasten suomen kielen taso ryhmässä oli erittäin vaihteleva. Apunamme oli Salainen aapinen 1a, jonka oppilaat saivat omaksi. Innostus tehtäviin oli häkellyttävä. Kotona lapset saivat tutkia vanhempien kanssa Pikku Kakkosen internetsivuilla olevia leikkejä. Opetusaineistona käytimme myös Lauran päivä - Suomi toisena kielenä -vihkoa, jota katsellen lapset kertoivat itse tarinoita. Luimme Kirsi Kunnaksen Tiitiäisen pippurimylly -runoja, joiden sisällyksen lapset saivat kertoa omin sanoin. Askartelu, laulut ja leikit piristivät opiskelua. Tutustuimme eri vuodenaikoihin, numeroihin 1-10, isänpäivään ja esiinnyimme sekä koulun että CFM:n joulujuhlissa. Tutustuimme Mikael Agricolaan juhlavuoden kunniaksi. Otimme osaa CFM:n joulukorttikilpailuun erittäin hienoin piirustuksin.
Oppilaiden iän ja tason vaihdellessa luokan sisällä toimi kolme ryhmää, jotka aika ajoin eriytyivät tehtävien ja uusien asioiden oppimisen ajaksi. Opetuskirjoina meillä oli käytössä Aamu- ja Kirjakuja –sarjat. Kevään projektina jokainen oppilas valmisti esitelmän valitsemastaan eläimestä. Kevätjuhlissa oppilaat esittivät näytelmän Apteekissa.
Syksyllä käsittelimme myös mediakasvatusta kahdessa eri ryhmässä. Tarkoituksena oli käsitellä mm. millaista erilaista mediaa oppilaat kohtaavat päivittäin, sivuta erilaisia käsitteitä ja tutustua turvalliseen mediaan lapsille/nuorille. Liityimme myös Suomi-koulujen tuki ry:n lukupiiriin. .
Oppilaat osallistuivat myös CFM:n järjestämään piirustuskilpailuun. Koulun joulujuhlissa meillä oli teemana Agricola-vuosi. Itsenäisyyspäiväruno sekä näytelmä Agricolan jalanjäljillä kuuluivat ohjelmistoomme.